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我院高等职业教育人才培养质量年度报告(2014)

作者: 来源:发布时间:2013-12-28阅读:40241

5、省级、国家级竞赛情况。

学生在校学习的最终目标是实现就业,并能适应工作需要,适应社会发展变革的需要。对学生的培养教育也是全方位、多方面的。创造条件,鼓励在校学生在完成学业的同时,积极投入社会,了解社会需求,参与社会竞争,既能激励学生的学习热情,帮助他们增长才干和见识,同时也能帮助学生,找出存在差距,明确努力方向。根据对高职高专学生的培养要求,我们的做法是:认真组织开展学生科技文化活动,鼓励参与各类、各级技能大赛。有效地推动了我院的教学改革和发展,是我院教学质量能够逐年稳步上升的重要推动力。


 

6、继续开展“专本套读”教育工作。

学院继续与西南科技大学、重庆阳光助学园区、广播电视大学等进行合作,开展“专本套读”教育工作,共开设12个专业,累积招生1991人,毕业取证1147人,为本院学生提供了一条学习深造的便捷途径,为社会输送了更多、更高层次的人才。

(二)科研工作方面

鼓励教职工发表论文,对教职工在核心期刊、非核心期刊发表文章,学院分别给予报销一定比例的版面费,积极鼓励教职工参与科研项目,提高科研水平,发表专业论文,提升自身专业素质,晋升专业技术职务。

1、搭建学院科研服务平台。

20122013学年,科技培训处协助各学部教师开展科研课题申报和研究工作,为教师提供刊物信息及科研信息,通过主动的、积极的、扎实的工作,为全院教师提供尽可能多的服务。